Республика или империя?
- Общество
- Просмотров: 608
Вопрос о типе государственного устройства страны и развилке пути – республика или империя – вовсе не лишний, если мы говорим о национальной идее страны как пути совершенствования личности человека.
Беседа портала «Наука и религия»
с Сергеем Карагановым
Интервью иерея
Владимира Суханова
порталу «Наука и религия»
Интервью Валентины Мезенцевой
порталу «Наука и религия»
Интервью доктора Маджеда ат-Турки
порталу «Наука и религия»
Беседы портала «Наука и религия»
с Сергеем Михайловичем Мироновым
Интервью Александра Проханова
порталу «Наука и религия»
Интервью митрополита
Калужского и Боровского Климента
порталу «Наука и религия»
Интервью Ольги Васильевой
порталу «Наука и религия»
Вопрос о типе государственного устройства страны и развилке пути – республика или империя – вовсе не лишний, если мы говорим о национальной идее страны как пути совершенствования личности человека.
Огромную роль в формировании тех или иных качеств играют школа и учителя. Именно они воспитывают в человеке способность быть личностью и сохранять верность своим убеждениям.
Наступил знаменательный день, человечество по своей численности перешагнуло очередной психологический рубеж. Сложно себе представить, но всего за 11 лет, по данным ООН, нас стало больше на один миллиард, а за 100 лет количество людей на земном шаре увеличилось в четыре раза. При этом рост продолжается. Чем это грозит человечеству: перенаселением, нехваткой продовольственных и энергетических ресурсов, а также борьбой за них. Причем важно отметить, что на Китай и Индию приходится больше трети всего населения Земли, а наибольший прирост населения демонстрируют страны Африки. Рождаемость же в Европе оставляет желать лучшего. Выход в сложившейся ситуации только один – колонизация планет Солнечной системы и дальнего космоса, над которой работают ученые технически развитых стран мира, включая Россию.
По материалам СМИ
Сегодняшние обильные дискуссии по поводу национальной идеи фиксируют острую в ней необходимость. Страна устала от идеологической паузы.
В конце 1950-х художник Борис Пророков создал цикл «Это не должно повториться!». В него вошли гравюры «У Бабьего Яра», «Тревога», «Помнить Хиросиму!» Но история не повторяется в виде копии...